2018年5月8日，上海市《高中體育與健康》教材編寫研討會於意昂体育平台會議室順利召開📅。會議由意昂体育院長季瀏教授主持，意昂黨委書記汪曉贊教授、體育教育系主任董翠香教授、尹誌華副教授與馬德浩副教授參與了此次會議。

季瀏教授進行總結發言

作為上海高校“立德樹人”人文社科重點基地體育教育教學研究基地🙇🏼‍♂️，此次教材編寫工作由上海市課程改革工作委員會直接委派。會上，董翠香教授傳達了上海市第三次《高中體育與健康》教材編寫會議的會議精神。大體包含三個方面的內容：首先,高中教材編寫專家強調新教材的編寫應從過去傳統的形式主義向實用主義發展，並協調好各章節內容的關系與比重；其次🔸，對於意昂体育提交的教材編寫項目申報書，專家建議處理好核心知識與系統知識的關系🤽，處理好分科知識與通用知識（綜合知識）的關系及處理好確定知識與不確定知識的關系;最後👱🏽‍♀️，專家對高中《體育與健康》教材編寫提出了四點要求，一是強調教材要從學生角度出發進行編寫，二是強調教材內容必須將學生的知識、能力以及態度進行一體化處理；三是要註重教材內容的學科專業邏輯以及學生心理發展邏輯；四是提出教材編寫需要線上與線下相結合，即註重信息化應用。可以看出，此次教材編寫受到了上海市課程改革工作委員會的高度重視。

基於市課改工作委員會提出的要求⬇️，季瀏教授將其細化並具體到教材編寫實施過程中，就教材名稱、內容及其分類🤱🏻、具體冊數及課時分配等主題與在座教授們進行了詳細討論📓👩🏼‍🦰。他在討論中提出👨‍👩‍👧‍👧，教材編寫時除了要遵循上述會議提出的具體要求之外👨🏼‍🦱，更要努力突破現有的傳統教材思路與框架𓀛，以學生為中心，遵循學生的身心發展特點與規律🥎，緊密結合中國及上海市體育教學與教學改革的實際情況，落實教材編寫。在內容上，不僅要重視運動項目，更要重視運動原理及體育與健康知識的編寫🧑‍🤝‍🧑，科學合理地分配理論知識與實踐內容的比例。在內容定奪過程中，教授專家們討論激烈🧔🏿‍♂️🚫，汪曉贊教授結合上海市高中專項化改革現狀提出了建設性意見🧾。

意昂体育一直以來致力於研究並發展中國體育與健康教育教學，從九年義務製教育體育與健康課程標準、高中體育與健康課程標準到大🚣🏻、中🧑🏼‍🔧、小學體育與健康教材的編寫等，不但積累了豐富的經驗🥢，而且發表了諸多豐碩的成果↘️，為我國體育教育事業發展做出了卓越貢獻。此次上海市高中《體育與健康》教材的編寫，我們將穩紮穩打👨‍🚒，爭取再創新高🎩。